JECRIPE – Jogo de Estímulo a Crianças com Síndrome de Down em Idade Pré-Escolar

     O JECRIPE é o primeiro jogo para crianças com síndrome de down, com propostas inéditas para a indústria do entretenimento e para o tratamento de pessoas com necessidades especiais.
Para quem não viu o teaser do JECRIPE – Jogo de Estímulo a Crianças com Síndrome de Down em Idade Pré-Escolar, podem dar uma olhada no youtube. Façam seus comentários e divulguem a idéia.

Sala de Recurso Multifuncional

Sugestões de jogos educativos para trabalho em Sala de Recurso

AVD:Objetivando Qualidade de Vida

                                                
Com os nossos alunos desenvolvemos também,um trabalho focado em AVD(Atividade de vida diária),preparando a criança com atraso no desenvolvimento,para um futuro independente.

"As atividades de vida diária(AVD) são tarefas de desempenho ocupacional que o indivíduo realiza diariamente.Não se resume somente aos auto-cuidados de vestir-se,tomar banho,e pentear-se,mas engloba também as habilidades de usar telefone,escrever,manipular livros,etc.Além da capacidade de virar-se,sentar-se,mover-se e transferir-se de um lugar a outro(Trombly,1989)."

Na infância o desenvolvimento destas habilidades pode ser utilizado para a aquisição do equilíbrio,estático e da quebra de padrões patológicos.
                                                         Por Rejane Carneiro e Fabíola Vargas

Alguns momentos na Escola Municipal Professor Marcos Gil

A leitura de mundo através da inclusão digital

 Com o mundo globalizado, torna-se relevante fornecer o acesso a informática a pessoas que possuem necessidades educacionais especiais.

 Sendo assim a informática, hoje tão presente em nossas vidas é extremamente necessária, pois permite que a pessoa com deficiência utilize os recursos disponíveis no computador, com o auxílio visual, auditivo, motor e interativo para facilitar a sua aprendizagem e comunicação.

  A utilização da tecnologia para o processo ensino aprendizagem  na educação especial, atende necessidades especificas no âmbito de cada deficiência, seja ela mental, físico sensorial e motor, com influência nas dimenões sociais afetivas.

  Essa ferramentas propicia um ambiente de aprendizagem estimulador e diferenciado, despertando o interesse e suas habilidades cognitivas em diversas áreas do conhecimento.

  A informática especial é um recurso que possibilita novas experiências favorecendo o desenvolvimento da pessoa com deficiência, pois a utilização deste recurso atende a uma diversidade de patologias e faixa etária. Sendo assim o trabalho pedagógico nesta pespectiva tem maior amplitude, possibilitando a interatividade entre o trabalho desenvolvido no laboratório de informática e na sala de aula.
                                                                                                                                                                                                                     Por Fabíola Vargas e Rejane Carneiro

Pessoas com deficiência visual terão recurso da audiodescrição na TV aberta

A partir desta sexta-feira (1º), as emissoras com sinal aberto deverão oferecer pelo menos duas horas semanais de programação com audiodescrição, recurso obtido em um segundo canal de áudio, que narra, em língua portuguesa, as imagens que estão aparecendo na tela da TV.

A audiodescrição, integrada ao som original da obra audiovisual, contém descrições de sons, elementos visuais e quaisquer informações adicionais —como expressões faciais, figurinos ou efeitos visuais — que sejam relevantes para possibilitar a melhor compreensão do vídeo por pessoas com deficiência visual e intelectual.

O recurso estará disponível nas emissoras que já trabalham com o sinal digital. Em casa, o usuário deverá apertar a tecla SAP no controle remoto do televisor para ter acesso ao segundo canal de áudio, que irá trazer a descrição detalhada das cenas. As informações visuais são inseridas entre os intervalos do áudio, com o cuidado de não sobrepor diálogos ou ruídos importantes para a compreensão da narrativa.

A meta do governo é que, em dez anos, todas as emissoras geradoras e retransmissoras de radiodifusão em sinal digital do Brasil exibam, no mínimo, vinte horas semanais de programas audiodescritos, na programação veiculada no horário compreendido entre as seis horas da tarde e duas horas da madrugada.

Fonte: Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República